未来は今日の私たち

教職は非常に危険にさらされています。それは間違いありません。1970年代以降、教員不足は徐々に増加している。今日、この危機は今日の危険な政治情勢の中で高まり続けています。教育者への攻撃により、かつて教えることが大好きだった教師たちが、もはや教えることを望んでいない状況が生まれました。一見厄介なことですが、未来は私たち自身の中にあり、私たちが今日できることにもあります。私がこの記事を書いているのは、私自身も多くの場所で同じような戦いをしている、この国や世界中の教育者と連帯して立ち向かっている学生の視点を共有するためです。

2019年、私は政治に特化したコミュニティとの関わりから政治に関わるようになりました。これからの数年間、私は政治理論と経済理論の詳細を研究してきました。2022年後半、ようやく地方政治に関わるようになりましたが、その前に「私はどっちの味方なの？」と自問自答しました。9月、州の中間試験の真っ最中、イリノイ州教育協会でボランティア活動を始めたとき、自分が置かれている状況に気付きました。それは教師のための活動でした。その頃、私は教師になり、この国の子どもたちが自由で自立できるよう、この戦いに参加したいと気づきました。しかし、さらに、教育の未来は、私のように将来を決めた人々にあるということに気づきました。関わり続けるうちに、最終的に2022年10月に労働者の権利改正案が可決され、教育委員会の選挙に参加するようになり、これが私たちの国にとってどれほど重要であるか、そして何よりも私と私の将来にとってどれほど重要であるかを実感しました。これがそんなに重要なのなら、いったい何が起きているのでしょうか？

誤解されているように思えるのは、私のような学生が自立した考え方を持つ能力です。彼らは教育者に教化や政治的プロパガンダを仕掛けていると非難し（自分の子供の知性を侮辱しているという顔はあからさまに避けながら）、自分の意志を行使する私のような学生を攻撃します。私はこれまで何度も、教化されている、社会を脅かしている、あるいは何らかの形で今日の社会が直面している問題の一部であると非難されてきました。これは真実からかけ離れているだけでなく、私の主張を十分に証明しています。教育者になり、私なりに政治的に活動し、同級生とその子供、そしてその先の未来のために戦うという私の夢は、告発者が強制したいと願っている世界を脅かしています。悪名高いAwakeIllinoisoなど、新たに結成された多くの政治委員会が、全国の教育者や子どもたちへの攻撃の最前線に立ってきた。例えば、アウェイク・イリノイ州は、イリノイ州教育協会といわゆる「乱闘」を繰り広げている。AwakeIllinoisoisは、IEAが州内の全域で子供たちに「リベラルな教化」をしていると批判し、地元の教育委員会にも参加するようになった。これらの保守的な政治活動委員会は子供たちのことを気にかけていると宣言し、国内の読書や数学のスコアが落ちている問題を解こうとするふりをするとまで言う一方で、LGBTQ+である学生や教育者の好みに合わない学生や教育者を同様に攻撃している。

フロリダ州では、ロン・デサンティス知事が「1984年」のような状況で何百冊もの本を禁止し、さらにLGBTQ+の学生と教師の両方を対象とした悪名高い「ゲイと言わないで」法案を制定しました。デサンティスが提唱したW.O.K.E法は、歴史修正主義が奨励される状況を作り出した。例えば、ウォール・ストリート・ジャーナルの引用によると、「キャシー・ギブソンは去年の春、フロリダ州ポーク郡で6年生のアメリカ史の授業で奴隷制に関する単元を教えていたところ、ある教科書の一節が立ち止まることに気づいた。中には、奴隷制度廃止論と戦い、奴隷制を擁護した白人がいると書いてあった。この一節は、フロリダ州知事のロン・デサンティスが署名した2022年の法律に違反している可能性があると彼女が思いました。ロン・デサンティスは、この法律を「子供たちと従業員に間違ったことをやめろ（W.O.K.E.）」と名付けました。法律」—それはとりわけ、人種グループのメンバーによる過去の行動に対して罪悪感を持つべきだと教えることを禁じています。彼女は、生徒たちが家でこの一節について何を言うか、両親がどう反応するのか心配していると言いました。」もちろん、これを解決するために、デサンティスと彼の州政府は、アメリカの歴史発展の真実を鎮めるために、歴史修正主義を推進しました。デサンティス、アウェイク・イリノイ、その他のグループによって推進されたこの超伝統主義的スタンスは、学生や教育者である私たちにとって非常に危険ですが、政府の保守派によって広く奨励され、実施されています。しかし、なぜそうなのでしょう？

簡単に言えば、学生が意識を発達させることは現状を損なうことになります。意識が発達すれば、学生は止められない力になるでしょう。教育改革によって、学生は在職中の保守派の存在そのものを脅かすような幅広い知識を身につけることができるだろう。それゆえに、彼らは現実にはそれを気にしないのだろう。実際、学生が教化されていると非難しているのはこのためです。現状にそぐわない意識は教え込まれていて正しくないので、攻撃して廃止しなければなりません。

では、何をすべきかという疑問が残ります。

簡単な答えはありません。この戦いの最前線にいる教育者たちは、極めて不安定な状況にあります。私たちは教育者と連帯し、できる限り教育制度の改革に取り組まなければなりません。ヒューマン・レストレーション・プロジェクトなどのプロジェクトは、教育改革と教師改革の両方に力を注いでいます。全米教育協会などの組合は、全国の教師の権利のために闘っています。最後に、私のような学生たちも、この闘いにおいてより大きな声を上げています。私たちはできる限りの手段を使ってその声を行使しなければなりません。

教育者との連帯を貫き、私たちは立ち向かわなければなりません。 ‍